|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
کتابخانه ی کودک و نوجوان خانه کتابدار وابسته به شورای کتاب کودک از بهار سال ۱۳۸۴ آغاز به کار کرده است. این کتابخانه بیش از ۵۰۰۰ منبع اطلاعاتی (کتاب، نشریه، لوح فشرده، کتاب گویا،کتاب های حسی- لمسی، نقشه، پوستر آموزشی و بازیهای فكری) در تمامی حوزه های موضوعی دارد. در حال حاضر این کتابخانه بیش از ۱۰۰۰ عضو دختر و پسر در گروههای سنی ۳ ماه تا ۱۶ ساله دارد. منابع کتابخانه بر اساس رده بندی دیویی در قفسه های باز نگهداری می شوند و به وسیله نرم افزار کتابخانه ای قابل بازیابی هستند. این کتابخانه علاوه بر امانت منابع مطالعاتی، کارگاههای آموزشی برای کودکان و نوجوانان (آشنایی با کتابهای مرجع، آشنایی با نشریه های کودک و نوجوان، آموزش کتابداری به کودکان و نوجوانان، آموزش شیوه پژوهش، آشنایی با مهارت های های زندگی و...)، جشن ها و برنامه های جانبی به مناسبت های گوناگون ملی، مذهبی و بینالمللی در طول سال برگزار می کند. علاوه بر خدمات فوق بازدید از مراکز علمی، فرهنگی و هنری، قصهگویی در اتاق قصه، بازی و سرگرمی، نمایش خلاق، کتابخوانی با صدای بلند، نمایش فیلم، نقد کتاب، دیدار با نویسندگان و تصویرگران کتاب کودک و ... از دیگر فعالیت های کتابخانه است. گروه های سنی ۰ تا ۱۶ ساله میتوانند با پرداخت حق عضویت به عضویت کتابخانه درآیند و از منابع مطالعاتی و برنامههای آن استفاده كنند. ساعات کار کتابخانه: همه روزه از ساعت ۸-۱۷ به غیر از روزهای پنجشنبه و جمعه وتعطیلات رسمی.
فهرست کتاب های مناسب برای کودکان و نوجوانان
پیام های روز جهانی کتاب کودک
برنامه خدمات عمومي كتابخانه كودكان و نوجوانان تابستان 1389
همه کارگاه ها به جز کارگاه های "هنر و خلاقیت" و "اسباب بازیخانه" رایگان برگزار می شوند. شهریه کارگاه "هنر و خلاقیت" 100،000 ریال و "اسباب بازیخانه" جلسه ای 5000 ریال می باشد.
برنامه خدمات عمومی گروه سنی (د-دختران)
برنامه خدمات عمومی گروه سنی (د-پسران)
گروه های سنی: الف (زیر 6 سال)، ب (اول تا سوم دبستان)، ج (چهارم و پنجم دبستان)، د (راهنمایی و دبیرستان)
گزارش كارگاه هاي برگزار شده در بهار 89
سه شنبه 15/4/89، کارگاه "بازی و ریاضی" با اهداف: توسعه مهارت های تفکر و تمرکز خلاقیت در فضایی شاد و امن، ایجاد فضایی برای یادگیری غیر مستقیم از طریق بازی، توسعه روابط والدین و فرزندان از طریق بازی و توسعه مهارت های مشارکتی برای گروه سنی (ب و ج) آغاز شد. در جلسه اول این کارگاه، بچه ها به چند گروه تقسیم شدند و بازی های اتللو و پنتابال را انجام دادند. در این دو بازی، بچه ها به طور غیر مستقیم حل مساله مکان یابی و تعیین استراتژی را تجربه کردند.
این کارگاه با هدف آشنایی با پیشینه شعر کودک و نوجوان و شاعران نوآور، روز دوشنبه 14/4/89، آغاز شد. در جلسه اول این کارگاه درباره پیشینه و قدمت شعر کودک و نوجوان و شاعرانی همچون عباس یمینی شریف، پروین دولت آبادی، محمود کیانوش و... صحبت شد. در این جلسه آقای اسد اله شعبانی حضور داشتند و درباره تفاوت شعر و نثر صحبت کردند. کتاب های خوانده شده در این جلسه عبارتند از: "کسی ابرها را تکان داد" و "یــک نفر رد شد از کنار دلم" است. این کارگاه با هدف آشنا کردن اعضای گروه سنی (ب و ج) کتابخانه، با میراث فرهنگی کشورمان و اهمیت وظیفه مردم در قبال حفظ آن، برگزار می شود. در جلسه اول دربارهی اهمیت میراث فرهنگی و شاخه های مختلف آن، وظیفه مردم در قبال میراث فرهنگی قابل لمس و غیر قابل لمس و... صحبت شد و در پایان جلسه از بچه ها خواسته شد یک شی قدیمی در خانه شناسایی کرده و در جلسه بعدی دربارهی آن صحبت کنند. گروه سنی ب: در جلسه اول، داستان کشف آتش قصه گویی شد و سپس بچه ها نقاشی این داستان را کشیدند و نظرات خود را درباره داستان گفتند. در جلسه دوم پس از خواندن اشعار داستان های پادشاهی کیومرث و کشته شدن سیامک به دست خروزان دیو، پادشاهی هوشنگ شاه پسر سیامک و کشف آتش، دربارهی موضوعاتی از جمله به دست آوردن آهن بوسیله هوشنگ شاه، توسعه کشاورزی و دامداری و تهیه لباس از پوست حیوانات صحبت شد. "خانه کتابدار در نمایشگاه کتاب" خانه کتابدار با هدف ایجاد انگیزه بیشتر برای دوستی و نزدیکی اعضای کتابخانه کودک و نوجوان با کتاب، برنامه ای را با هماهنگی خانه کتاب در سرای اهل قلم نمایشگاه بین المللی کتاب، برای سه گروه سنی (ب-ج-د)، در تاریخ های 15، 20 و 21 اردیبهشت برگزار کرد. در گروه سنی ب، بچه ها کتاب "من نمی ترسم" نوشته خانم سرور کتبی را خوانده بودند و درباره آن با آقای مصطفی رحماندوست به بحث و گفتگو پرداختند.
در گروه سنی ج، اعضا با خانم شکوه قاسم نیا و آقای بیوک ملکی دیدار کردند. آقای ملکی یکی از شعر های خود را خواند و درباره ی شعر و شاعری صحبت کرد و به سوالات بچه ها پاسخ گفت. خانم قاسم نیا درباره ی کتاب "بیا بگیر سیب را" صحبت کرد و با بچه ها تبادل نظر کردند. در گروه سنی د، کتاب "گرگ ها از برف نمی ترسند" نوشته محمد رضا بایرامی که قبلاً توسط بچه ها خوانده شده بود با حضور آقای بایرامی مورد بحث و بررسی قرار گرفت. بچه ها درباره طرح داستان، شیوه نگارش، ویراستاری، چگونگی خلق داستان و اتفاقات آن با نویسنده صحبت کردند. در آخر هر برنامه به بچه ها بن کتاب هدیه داده شد و آن ها کتاب های مورد علاقه ی خود را خریداری کردند.
اعضای شرکت کننده در این برنامه : مهدی زرجینی، زینب بهمنی، سیاوش لسان الشریعتی، فواد کاظمی کاشف، شیرین تبریزی، زهرا صنایع، کیمیا کوه فلاح، فائزه تقی خانی، ستایش کولوبندی، علیرضا تاجیک، علیرضا داوودی، امیر رضا خانی، نسترن رضوانی، علیرضا ترابی، شیما آقازاده، علی بافنده، یاس فرهومند، بیتا جعفریان، پریسا فرجی، صدرا هوشمندی، فاطمه مقدمیان، مهتاب نظری، رضا آفرنگان، امیرحسین صنایع، امیرحسین گودرزی، محمد جعفری، محسن رزاقی.
بچه های خانه کتابدار در حال تدوین نشریه ی شماره 3 "بچه های قلم" هستند. در اولین جلسه این کارگاه از آقای دوراندیش (گرافیست) دعوت شد تا نکاتی درباره ی صفحه آرایی به بچه ها آموزش دهد. بحث اولیه بچه ها در این کارگاه طراحی صفحات و لوگوی نشریه است. در جلسات بعدی فعالیت های زیر انجام شد: 1- انتخاب داستان های نشریه؛ 2- تهیه گزارش مربوط به انفجار در میدان منیریه؛ 3- تهیه مطالب طنز؛ 4- انتخاب کاریکاتورهای نشریه؛ 5- انتخاب لطیفه های نشریه.
در اين جشن ابتدا بچه های گروه سنی ج-د و مربيان به وسيله بازي "علي بابا" به هم معرفي شدند. زندگينامه آندرسن براي بچه ها گفته شد و مسابقه اي با موضوع آثار آندرسن برگزار گرديد. در اين مسابقه از فرهنگنامه و كتاب هاي آندرسن استفاده شد. در ادامه برنامه مادران به كودكان پيوستند و براي آن ها قصه هاي "سوسك نادان" و "آتشدان" قصه گويي شد. در گروه سنی ب، قصه های دختر کبریت فروش و فلج گفته شد همچنین کتاب دختر باغ آرزو کتابخوانی شد. در گروه سنی الف، قصه ی "دوشت داشتنی ترین گل سرخ دنیا" قصه گویی شد و پس از آن بچه ها نقاشی و کلاژ کار کردند.
گروه سنی الف: تصویر خوانی کتاب، قصه گویی و بازی از فعالیت هایی است که در این کارگاه انجام می شود. در هر جلسه یک کتاب جدید به انتخاب خود بچه ها خوانده می شود و نحوه کتاب برداشتن از قفسه، ورق زدن و دقت کردن به تصاویر و... به آن ها آموزش داده می شود. از دیگر هدف های این کارگاه بالا بردن مهارت های گفتاری کودکان است.
گروه سنی ب: شعر خوانی، اجرای پانتومیم داستان های خوانده شده، جستجوی موضوعات مختلف در فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، بازی، نقاشی، چیستان، نمایش و قصه گویی از فعالیت هایی است که ضمن کتابخوانی در این کارگاه انجام می شود. کتاب های خوانده شده در این کارگاه عبارتند از: اشعار مصطفی رحماندوست، آلفونس ابری نوشته ی گونیلا بریسترم، جزیره هزار داستان، یه چیزی شبیه، زال و سیمرغ، بیا جشن تولد بگیریم، محیط زیست و... در یکی از جلسات این کارگاه، بازی با عنوان "سفر به شیراز" انجام شد. در این سفر بچه ها به شیراز و تخت جمشید سفر کردند و حکایت هایی از سعدی خواندند، دیدنیهای این مکان ها را شرح دادند و داستان تخت جمشید را بازگو کردند. این بازی برای بچه ها بسیار لذت بخش بود و مورد استقبال آنان قرار گرفت.
گروه سنی ج: بیان خاطرات، قصه گویی، اجرای نمایش، بازی های گروهی و طرح چیستان از فعالیت هایی است که ضمن کتابخوانی در این کارگاه انجام می شود. کتاب های خوانده شده در این کارگاه عبارتند از: من معذرت نمی خواهم، بیمار و ناشنوا، گلدان خالی، کک و مورچه، گنجشک فداکار، سیندرلای روسی، دعای خیر مادر، بی ادب، یک کلاغ و چهل کلاغ، طوطی و بقال، هفت برادر، موش مترو، جزیره هزار داستان، داستان هایی برای فکر کردن (داستان های خشم، حقوق حیوانات، دو نقاش) و... یکی از بازی های انجام شده در این کارگاه بازی رنگارنگ با کارت ها بود. همچنین روخوانی از مجله رشد نوآموز نیز در این کارگاه انجام شد.
گروه سنی د: خواندن کتاب "ماه عسل مجرد ها" به انتخاب خود بچه ها و گفتگو و تبادل نظر درباره این کتاب برنامه ی اولین جلسه این کارگاه بود. دو کتاب طنز و یک داستان از مرزبان نامه نیز در این کارگاه خوانده شد.
اسباب بازی خانه برای آشنایی با اسباب بازی های فکری و گذراندن زمانی برای با هم بودن و در کنار هم بازی کردن همچنین تفریح و سرگرمی برای کودکان برگزار می شود. در ابتدای هر جلسه، بچه ها اسباب بازی های دلخواه خود را انتخاب می کنند و به صورت گروهی و یا فردی بازی می کنند و سپس آن ها را با هم تعویض می کنند. در این بین کار گروهی، مشارکت، همیاری و ... را آموزش می بینند.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
